Методика обучения прыжков в длину с разбега школьников 15-16 лет на уроках физической культуры

Общая характеристика прыжков в длину. Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего школьного возраста (15–16 лет) и их учёт при планировании и контроле занятий. Методика, задачи и средства обучения технике прыжка в длину с разбега.

07.10.2016 | Физическая культура и спорт | Спорт и туризм | Язык: русский | Просмотры: 206