Методика обучения прыжков в длину с разбега школьников 15-16 лет на уроках физической культуры
Общая характеристика прыжков в длину. Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего школьного возраста (15–16 лет) и их учёт при планировании и контроле занятий. Методика, задачи и средства обучения технике прыжка в длину с разбега.
07.10.2016 |
Физическая культура и спорт |
Спорт и туризм |
Язык: русский |
Просмотры: 206