Комплексно-волновой метод как эффективное средство обучения учащихся в...
Болонский процесс и музыкальное образование. Больные точки применения Болонской системы в условиях музыкального образова...
Комплексное использование наглядных средств обучения на уроках окружаю...
Исторический аспект и значение принципа наглядности в обучении младших школьников. Мультимедийный урок как средство форм...
Комплексное медико-педагогическое сопровождение детей в сурдологическо...
Научно-методические основы педагогической диагностики и развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха дошкол...
Комплексное обеспечение профессии "сварщик"
Подходы к профессиональной подготовке учащихся в области сварки. Комплексное обеспечение по профессии "сварщик" в образо...
Комплексное тестирование силовых способностей детей школьного возраста
Характеристика физической подготовленности детей школьного возраста. Эффективность средств развития двигательных качеств...
Комплексно-тематическое планирование в дошкольном образовательном учре...
Разработка программы занятий для детей старшей группы дошкольного учреждения. Подбор упражнений для дыхательной гимнасти...
Комплексный метод преодоления заикания у дошкольников
Комплексные системы коррекционной работы с заикающимися дошкольниками. Особенности комплексного подхода в работе логопед...
Комплексный мониторинг эффективности функционирования общеобразователь...
Поэтапный анализ деятельности, осуществляемый в соответствии с принципом открытости. Самоанализ работы образовательных у...
Комплексный подход к преодолению заикания
Заикание как тяжелое расстройство речи, основные причины его возникновения у детей дошкольного возраста, формы и особенн...
Комплексный подход к преподаванию иностранных языков
Подходы к преподаванию иностранных языков. Системно-структурные мыслительные операции. Распределение мозговых функций ме...
Комплекс требований к профессиональной подготовке лингвиста-преподават...
Новые требования к системе и качеству образования. Роль образования на современном этапе развития страны. Введение профи...
Комплекс требований к профессиональной подготовке лингвиста-преподават...
Теоретико-практические предпосылки обновления содержания профессиональной подготовки лингвиста-преподавателя. Дидактичес...
Комплекс упражнений, направленных на формирование представлений о функ...
Педагогические идеи преподавания функциональной зависимости в начальной школе. Опытно-экспериментальная работа по формир...
Комплекс упражнений с многозначными словами для обогащения словарного ...
Лингвистическая сущность полисемии. Метафорические и метонимические связи значений. Виды переносного значения слова. Осо...
Композиция из пластилина как средство развития эстетического вкуса у м...
Возрастные особенности развития эстетического вкуса у младших школьников. Исследование уровня сформированности у учащихс...
Компоненти, критерії, показники та рівні готовності курсантів військов...
Дефініції понять "компонент", "критерій", "показник". Оцінка структури готовності майбутніх офіцерів до професійної діял...
Компоненты и значение географического образования. Проблемное обучение
Компоненты содержания географического образования. Знания, умения, опыт творческой деятельности, оценка эмоционально-цен...
Компоненты целостного педагогического процесса
Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления, его структура и главные компоненты. ...