Педагогика. Страница 240

Комплексно-волновой метод как эффективное средство обучения учащихся в...

Болонский процесс и музыкальное образование. Больные точки применения Болонской системы в условиях музыкального образова...
русский язык

Комплексное использование наглядных средств обучения на уроках окружаю...

Исторический аспект и значение принципа наглядности в обучении младших школьников. Мультимедийный урок как средство форм...
русский язык

Комплексное медико-педагогическое сопровождение детей в сурдологическо...

Научно-методические основы педагогической диагностики и развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха дошкол...
русский язык

Комплексное обеспечение профессии "сварщик"

Подходы к профессиональной подготовке учащихся в области сварки. Комплексное обеспечение по профессии "сварщик" в образо...
русский язык

Комплексное тестирование силовых способностей детей школьного возраста

Характеристика физической подготовленности детей школьного возраста. Эффективность средств развития двигательных качеств...
русский язык

Комплексно-тематическое планирование в дошкольном образовательном учре...

Разработка программы занятий для детей старшей группы дошкольного учреждения. Подбор упражнений для дыхательной гимнасти...
русский язык

Комплексный метод преодоления заикания у дошкольников

Комплексные системы коррекционной работы с заикающимися дошкольниками. Особенности комплексного подхода в работе логопед...
русский язык

Комплексный мониторинг эффективности функционирования общеобразователь...

Поэтапный анализ деятельности, осуществляемый в соответствии с принципом открытости. Самоанализ работы образовательных у...
русский язык

Комплексный подход к преодолению заикания

Заикание как тяжелое расстройство речи, основные причины его возникновения у детей дошкольного возраста, формы и особенн...
русский язык

Комплексный подход к преподаванию иностранных языков

Подходы к преподаванию иностранных языков. Системно-структурные мыслительные операции. Распределение мозговых функций ме...
русский язык

Комплекс требований к профессиональной подготовке лингвиста-преподават...

Новые требования к системе и качеству образования. Роль образования на современном этапе развития страны. Введение профи...
русский язык

Комплекс требований к профессиональной подготовке лингвиста-преподават...

Теоретико-практические предпосылки обновления содержания профессиональной подготовки лингвиста-преподавателя. Дидактичес...
русский язык

Комплекс упражнений, направленных на формирование представлений о функ...

Педагогические идеи преподавания функциональной зависимости в начальной школе. Опытно-экспериментальная работа по формир...
русский язык

Комплекс упражнений с многозначными словами для обогащения словарного ...

Лингвистическая сущность полисемии. Метафорические и метонимические связи значений. Виды переносного значения слова. Осо...
русский язык

Композиция из пластилина как средство развития эстетического вкуса у м...

Возрастные особенности развития эстетического вкуса у младших школьников. Исследование уровня сформированности у учащихс...
русский язык

Компоненти, критерії, показники та рівні готовності курсантів військов...

Дефініції понять "компонент", "критерій", "показник". Оцінка структури готовності майбутніх офіцерів до професійної діял...
украинский язык

Компоненты и значение географического образования. Проблемное обучение

Компоненты содержания географического образования. Знания, умения, опыт творческой деятельности, оценка эмоционально-цен...
русский язык

Компоненты целостного педагогического процесса

Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления, его структура и главные компоненты. ...
русский язык