Педагогика. Страница 397

Организационно-методические основы учебного процесса

Понятие "контроль знаний". Требования к контролю знаний, функции и этапы проведения. Методы обучения, используемые в усл...
русский язык

Организационно-методические особенности уроков физической культуры с у...

Теоретический анализ научно-методической литературы по проблеме урока физической культуры в малокомплектной школе, психо...
русский язык

Организационно-методические условия оздоровления старших дошкольников ...

Причины резкого снижения здоровья детей дошкольного возраста. Влияние занятий на воздухе по экспериментальной методике н...
русский язык

Организационно-методическое обеспечение и разработка тестовых материал...

Цель проведения и методы оценочной процедуры. Составление контрольно-измерительных материалов для итоговой аттестации по...
русский язык

Организационно-методическое обеспечение формирования творческих качест...

Формы организации обучения учащихся с целью формирования их творческих качеств. Роль декоративно-прикладного искусства в...
русский язык

Организационно-методическое обеспечение формирования художественно-тво...

Теоретические аспекты формирования художественно-творческих умений у школьников в досуговой деятельности. Особенности ор...
русский язык

Организационно-педагогическая деятельность классного руководителя по ф...

Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Особенности формирования здорового образа жизни в школе. Разр...
русский язык

Организационно-педагогические особенности секционных занятий по легкой...

Организация секционно-кружковой работы с детьми по физическому воспитанию. Легкая атлетика в системе физического воспита...
русский язык

Организационно-педагогические требования к кабинету информатики в усло...

Требования к построению пространства кабинета информатики, его дидактический потенциал в условиях реализации различных ф...
русский язык

Организационно-педагогические условия применения метода проектов на ур...

Проблема совершенствования физического воспитания в школе на основе инновационных подходов. Становление и развитие теори...
русский язык

Организационно-педагогические условия совершенствования качества образ...

Анализ образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на современном этапе, направления деятель...
русский язык

Организационно-педагогические условия стимулирования творческого разви...

Творческое развитие личности. Диагностика творческого развития детей младшего школьного возраста. Культурно-досуговые уч...
русский язык

Организационно-педагогические условия творческой деятельности учащихся...

Изучение специфики творческой деятельности учащихся и информационной насыщенности образовательной среды учебного заведен...
русский язык

Организационно-педагогические условия формирования ключевых компетенци...

Сущность, особенности и анализ компетентностного подхода в профессиональном образовании в странах Евросоюза, США и Росси...
русский язык

Организационно-педагогические условия формирования эмпатии как професс...

Характеристика некоторых категорий детей с ограниченными возможностями. Сравнительный анализ сформированности эмпатии у ...
русский язык

Организационно-педагогические условия эффективного управления дошкольн...

Сущность педагогического менеджмента. Описание гностической, проектировочной, конструктивной, организаторской, коммуника...
русский язык

Организационно-педагогическое обеспечение экологического образования ш...

Экологическое образование в системе общего среднего образования, его региональная специфика. Опытно-экспериментальная ра...
русский язык

Организационно-содержательное обеспечение процесса формирования готовн...

Воспитание подростков с девиантным поведением как педагогическая проблема. Физическая культура в системе воспитательной ...
русский язык