Психология. Страница 678

Уровень развития познавательной сферы учащихся с нарушениями интеллект...

Активизация познавательной активности учащихся на уроках. Психолого-педагогическая характеристика развития познавательно...
русский язык

Уровень развития эмоционального интеллекта у мужчин и женщин

Особенности эмоционального интеллекта. Анализ представлений об обусловленных полом особенностях эмоциональной сферы личн...
русский язык

Уровень самооценки у детей младшего школьного возраста

Понятие образа "Я" младших школьников. Самооценка и оценивание другими людьми младших школьников, копирование стратегии ...
русский язык

Уровень стресса у детей школьного возраста

Психологическая сущность стресса. Особенности тревожности у детей школьного возраста. Принцип анализа школьной системы Л...
русский язык

Уровень субъективного контроля и коммуникативные качества работников т...

Содержание деятельности работников торговли. Понятие и роль субъективного контроля. Коммуникативные качества в профессио...
русский язык

Уровень тревожности детей

Теоретические аспекты проявления школьной тревожности. Свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства,...
русский язык

Уровень тревожности детей при госпитализации

Необходимость изучения и постоянство интереса к вегето-сосудистой дистонии. Психологические особенности детей с острой и...
русский язык

Уровень тревожности дошкольников в зависимости от очередности рождения...

Причины возникновения тревожности у детей дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы дошкольника. Фактор очер...
русский язык

Уровень тревожности и эффективность решения диагностических задач

Понятие тревожности и причины ее возникновения. Виды тревожности, способы ее избегания. Эмпирическое исследование влияни...
русский язык

Уровень тревожности как фактор агрессивного поведения подростков

Тревожность и агрессивность как относительно устойчивые черты личности подростков. Связь между тревожностью и агрессивно...
русский язык

Уровень усвоения понятий учащимися старших классов коррекционной школы

Понятие как форма мышления. Основные условия развития мышления детей. Специалисты о развитии мышления умственно отсталых...
русский язык

Уровни профессионализма

Профессионализм как наивысший уровень педагогической компетентности, его уровни по А.К. Марковой. Регулятивно-прагматиче...
русский язык

Условия адаптации первоклассников к школе

Возрастные особенности младших школьников. Анализ отечественной и зарубежной литературы по проблеме адаптации первокласс...
русский язык

Условия возникновения эмоций

Затруднения, возникающие при попытке провести непосредственно различаемую грань между эмоциональными и неэмоциональными ...
русский язык

Условия зависимости эмоционального развития старшеклассников от творче...

Исследование эмоциональной сферы и творческой активности личности в психологической науке. Влияние творческой активности...
русский язык

Условия и средства развития способности к рефлексии при подготовке к п...

Связь проектирования новых форм обучения с задачами целенаправленного формирования рефлексии. Проблема определения услов...
русский язык

Условия обеспечения ценностно-ориентационного единства в воинском колл...

Теоретические аспекты проблемы ценностно-ориентационного единства воинского коллектива. Основные направления и условия ф...
русский язык

Условия преодоления агрессивного поведения у дошкольников

Общее представление о взаимосвязи уровня агрессивности дошкольников и стиля семейного воспитания. Методика проведения и ...
русский язык