Педагогика. Страница 783

Сучасні фізкультурно-оздоровчі технології у фізичному вихованні

Види фізкультурно-оздоровчих технологій. Умови фізкультурно-оздоровчих програм. Хатха-йога як вид оздоровчої технології....
украинский язык

Существующие модели проведения аккредитации

Модели проведения аккредитационной экспертизы. Анализ процессов проведения оценки качества образовательных организаций в...
русский язык

Сущностная характеристика преподавания как деятельности

Преподавание – один из основных смыслообразующих компонентов процесса обучения. Аспекты его реализации на прктике и руко...
русский язык

Сущностные особенности развития вредных привычек

Причинно-следственная связь вредных привычек. Семья как фактор негативного формирования личности. Влияние средств массов...
русский язык

Сущность воспитания

Проблема воспитания и обучения. Сущность понятия воспитания как целенаправленного развития личности. Объективные и субъе...
русский язык

Сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического ...

Воспитание как процесс формирования, развития личности. Особенности воспитания, его содержательная и процессуальная стор...
русский язык

Сущность воспитания творческой личности

Обзор теоретических исследований проблемы творчества. Основные компоненты творческой личности, ее потенциал. Определение...
русский язык

Сущность дислексии

Чтение как сложный психофизиологический процесс, в котором участвуют анализаторы: зрительный, речедвигательный, речеслух...
русский язык

Сущность знаний и их формирование в процессе физического воспитания

Понятия теории физической культуры, их соотношение на общепедагогическом и философском уровнях. Влияние упражнений и тре...
русский язык

Сущность и значение самостоятельной деятельности младших школьников

Самостоятельная работа детей младшего школьного возраста, её признаки и организация. Проявления самостоятельности ребенк...
русский язык

Сущность и методы педагогического стимулирования

Роскошь поощрения, похвала. Стимулирование оценкой. Создание ситуации успеха. Соревнование. Наказующая педагогика, метод...
русский язык

Сущность и методы проблемного изучения в средней общеобразовательной ш...

Ознакомление со спецификой и функциями проблемного обучения. Рассмотрение структуры, типов и способов создания проблемны...
русский язык

Сущность и основные требования принципов обучения

Эволюция формирования и изучения дидактических принципов и правил. Самостоятельность системы и отдельных принципов обуче...
русский язык

Сущность и особенности образовательного процесса в колледже

Сущность, структура, характеристика образовательного процесса в учреждениях среднего специального образования. Тенденции...
русский язык

Сущность и особенности проблемного обучения в начальной школе

Теоретические основы проблемного обучения; его преимущества и предложения по включению в обучающий процесс начальной шко...
русский язык

Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолог...

Теоретические основы изучения сущности профессиональной деятельности педагога. Особенности ведения документации педагога...
русский язык

Сущность и своеобразие педагогической профессии

Сущность и своеобразие педагогической профессии. Профессиональная педагогическая деятельность, её виды. Учитель как субъ...
русский язык

Сущность и содержание интегрированного подхода к обучению учащихся нач...

Роль и место способов интеграции в начальной школе - процесса воспитания и обучения особых детей совместно с обычными. О...
русский язык